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| 提高農民科學素質，強化鄉(xiāng)村振興人才支撐 | ||
| 提高農民科學素質，強化鄉(xiāng)村振興人才支撐 | ||
| 作者：佚名 信息來源：甘肅農業(yè)信息網 點擊數(shù)：1851 更新時間：2018-5-10 | ||
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自黨的十九大提出實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略后，2018年中央一號文件對實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略進行了全面部署。實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，促進農業(yè)農村優(yōu)先發(fā)展，需要強有力的人才支撐。提高農民科學素質是破解鄉(xiāng)村振興人才瓶頸制約的重要舉措。 農村人口及農民素質基本情況預判 農村人口占比下降但數(shù)量依然龐大。 2020年我國農村居民人口總數(shù)約為5.8億人，占全國人口總數(shù)的40.85%；根據未來15-30年我國農業(yè)農村現(xiàn)代化和城鎮(zhèn)化發(fā)展的情況變化，到2035年，農村常住人口總數(shù)預計為4.48億，占全國人口總數(shù)的32.0%；到2050年，我國城鎮(zhèn)化水平預計將達到70%，農村常住人口將下降到4.05億左右，約占全國人口總數(shù)的29.35%。 鄉(xiāng)村振興對農民素質提出更高要求。 到2035年，鄉(xiāng)村振興取得決定性進展，農業(yè)農村現(xiàn)代化基本實現(xiàn)。農民就業(yè)質量顯著提高，科學技術在農業(yè)生產領域快速廣泛應用，農民對自身科學素質提升的要求更加迫切。一是在實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的進程中，農村成為經濟發(fā)展新的增長極；二是繼續(xù)深化農業(yè)供給側結構性改革，科學素質在提升農業(yè)生產效益中的關鍵作用進一步突出；三是實現(xiàn)農業(yè)農村現(xiàn)代化需要具有科學素質的職業(yè)農民。 到2050年，鄉(xiāng)村全面振興，農業(yè)強、農村美、農民富全面實現(xiàn)。屆時，現(xiàn)代農業(yè)生產更加體系化和智能化，不斷提高自身的科學文化素質、思想道德素質等成為農民的主動追求。一是在城鄉(xiāng)融合發(fā)展的進程中，科技進步使農村成為更加適合人類居住的生活環(huán)境；二是農業(yè)生產的智能化和農業(yè)經營的體系化推動著現(xiàn)代農業(yè)取得新成就；三是包括科學素質在內的綜合素質不僅僅是對未來農民的職業(yè)和能力要求，更是一種發(fā)自內心的不懈追求。 提高農民科學素質的目標愿景 到2035年提高我國農民科學素質的中期目標是：大力開展科普工作，顯著提高農民科學素質。農民科學素質在整體上有大幅度提升，其中新型職業(yè)農民具備相應科學素質的比例由2020年的5%左右提升到15%左右，達到當時世界主要發(fā)達國家2/3的水平。 到2050年提高我國農民科學素質的遠期目標是：深入穩(wěn)步持續(xù)開展科普工作，抓重點，抓薄弱，講針對性，講實效性，使農民科學技術素質達到更好水平。農民科學素質建設的公共服務能力達到新高度，農民科學素質在整體上有大幅度的顯著提升，農民具備科學素質的比例由2035年的15%提升到2050年的30%左右，基本達到與世界主要發(fā)達國家農民相當?shù)乃健?/SPAN> 提高農民科學素質重點工作任務 實施農民科學素質建設的國家戰(zhàn)略。 將農民科學素質建設工作提升到國家戰(zhàn)略高度，做好頂層設計，合理規(guī)劃，制定農民科學素質行動指南。根據農民實際情況制定提高農民科學素質的中長期規(guī)劃和年度計劃，提出具體實施目標和任務；組織開展農民科學素質建設的理論研究、工作指導、新聞宣傳、監(jiān)督評價和績效考核；示范并帶動各地方開展提高農民科學素質工作。全面推進農民科學素質教育和服務“三農”科普工作。 大力培育新型職業(yè)農民。 鄉(xiāng)村振興的主體力量是以職業(yè)農民為主的廣大農村居民。要讓農民成為一種令人向往的職業(yè)，造就億萬懂農業(yè)、愛農村的職業(yè)農民。深入推進新型職業(yè)農民培育工作，發(fā)揮職業(yè)農民在農村經濟生產和文化建設中的重要作用，不僅能解決未來“誰來種地”“如何種好地”的問題，讓職業(yè)農民成為推動農村地區(qū)產業(yè)興旺的主力、生態(tài)宜居美麗鄉(xiāng)村的建設者、鄉(xiāng)風文明的代表者和創(chuàng)造者、農村治理有效的重要幫手，以及農村居民生活富裕的引領者。 全面提升農民的綜合素質。 未來農民應具備較高文化水平和綜合素質，不僅掌握生產經營技術，而且還應具有一定的政治覺悟、文化修養(yǎng)和社會責任感。在農民教育中，一是面向廣大農民宣傳新時代中國特色社會主義思想和黨的惠農政策。二是面向兩委干部、黨員和農村致富帶頭人、新型經營主體宣傳馬克思列寧主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系，開展公民基本權利和義務教育。三是幫助廣大農民樹立崇尚生態(tài)文明的意識。 加強農村基層科普能力建設。 農村科普是提升農民科學素質的重要渠道。提高農民科學素質服務能力，一是加強農村基層科普組織建設，支持基層科普組織，提升農民科學素質。二是發(fā)展農村科普基礎設施陣地建設。依托鄉(xiāng)村基層科普設施和陣地，探索農村科普服務的長效機制。通過完善人才結構，打造出專兼結合、精干高效、高水平、高素質的科普工作隊伍。 拓寬農民教育與科普服務方式與渠道。 提升農民科學素質，要靠教育和科普兩條腿走路。在教育和科普的過程中，要注意采取最先進的方式方法，拓展知識下鄉(xiāng)的渠道。一是探索建立學歷教育與職業(yè)教育銜接機制，打通兩種教育體系，建立有效的考核辦法；二是充分利用“互聯(lián)網+農業(yè)”的發(fā)展，開展農民教育和科技傳播，了解農民需求；三是推動科普信息化建設工程的實施；四是要大力推動農民科學素質建設傳統(tǒng)工作與信息化的融合發(fā)展。 （李逸波趙邦宏：河北農業(yè)大學；孫哲：中國農學會科普處） |
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